Green Vibes

  L'IA è il futuro dell'educazione ? L'IA è destinata a influenzare significativamente il futuro dell'educazione attraverso: Apprendimento personalizzato: Adattare i contenuti educativi alle esigenze individuali degli studenti. Sistemi di tutoraggio intelligenti: Fornire tutoraggio in tempo reale e adattivo. Efficienza amministrativa : Automatizzare compiti come la valutazione e la programmazione. Accessibilità migliorata: Offrire strumenti per studenti con disabilità. Analisi basata sui dati: Aiutare gli educatori ad analizzare le prestazioni degli studenti e le tendenze. Gamification e coinvolgimento: Creare esperienze di apprendimento interattive e coinvolgenti. Traduzione e supporto linguistico: Superare le barriere linguistiche nelle classi multilingue. Apprendimento continuo per gli educatori: Offrire sviluppo professionale personalizzato.      Sfide :  - Privacy e sicurezza dei dati: Garantire la protezione dei dati degli studenti. - Equità e accesso: For...

Mentre genitori e insegnanti guardano ai politici per le ultime novità su scuola e istruzione, i giovani stanno aprendo gli occhi - e le orecchie - a Suli Breaks, il poeta di "spoken word" - poeta della parola parlata- " Non lascerò che un risultato d'esame decida il mio destino ” affronta il tema dell'istruzione, ma adotta una posizione e un'angolazione diverse rispetto a “ Perché odio la scuola ma amo l'istruzione ”. Questa poesia parla di come siamo stati indotti a pensare che l'istruzione e l'ottenimento di lauree universitarie possano offrirci opportunità per avere maggiori possibilità di realizzare le nostre carriere dei sogni. Tocca anche il punto di come, come individui, siamo giudicati e testati in base a quanto bene ci comportiamo negli esami, ma non tutte le persone si comportano bene negli esami, quindi perché devono sentirsi stupide? Le incoerenze del sistema educativo vengono davvero messe a nudo per rivelare un problema profondo che...

  L a rivoluzione digitale ha cambiato profondamente il rapporto tra scuola e società . Nell'era dell'informazione, la scuola deve quindi rispondere a nuove esigenze e per farlo deve prima di tutto adattarsi alle nuove abitudini cognitive dei "nativi digitali".  Ecco perché  c'è bisogno di una "Flipped Classroom "  L'insegnamento capovolto cerca di sfruttare le potenzialità delle nuove tecnologie digitali per attivare le  "competenze cognitive di base"  (ascolto e memorizzazione) degli studenti quando sono a casa. Video, podcast e materiale multimediale in generale, permettono infatti di poter  apprendere in maniera semplice ed efficace fuori dalle mura scolastiche . Questo consente inoltre di andare incontro alla diversità nel processo di apprendimento di ciascun alunno, che è più libero di autogestirsi a seconda delle sue esigenze.  A scuola, invece, si possono attivare quelle che sono definite come  "competenze cognitive alte "...