Green Vibes

Beyond the Stories: Conscious storytelling, emotional connection, and learning English through stories. The understanding of storytelling has gradually expanded beyond its traditional role as a means of communication and entertainment. Stories can also become spaces in which experiences are interpreted, identities are explored, and new perspectives take shape. In this evolving view of narrative, Andrew Newman’s Conscious Stories offers a perspective on the relationship between storytelling and human consciousness. Conscious Stories can convey both the emotional dimension of storytelling and the idea of learning English through stories , rather than treating stories merely as language exercises. Newman’s work suggests that stories are not simply forms of entertainment, but also ways through which we make sense of ourselves, our experiences, and the world around us. The stories we create about our lives can influence our emotions, beliefs, relationships, and choices—often in ways ...

               European Day of Languages 2026     “ Languages That Bring Us Together” https://www.youtube.com/watch?v=Kdoy0aV32VM&t=58s On 25 September 2026 , the European Day of Languages returns as an opportunity to celebrate Europe’s extraordinary linguistic and cultural diversity and to remember that learning a language also means connecting with new people, cultures, and ways of seeing the world. The European Day of Languages reminds us of the value of linguistic diversity and language learning. https://www.coe.int/en/web/portal/26-september-european-day-of-languages Why Celebrate Languages? Europe is home to a great many languages, alongside numerous regional and minority languages. Each one carries its own history, traditions, expressions, and a particular way of describing the world. Learning a foreign language, therefore, does not simply mean acquiring new vocabulary and learning grammatical rules. It also means develop...

    Meet – Share – Live Incontrarsi · Condividere · Vivere Accademia Senza Frontiere | Nuovo anno accademico 2026/27 https://centropime.org/universita-tempo-libero/ Domenica  20 Settembre , al PIME di Milano , ci sarà la presentazione del nuovo anno accademico dell’ Accademia Senza Frontiere : un’occasione per incontrare i docenti, conoscere le nuove proposte e scoprire i corsi per continuare a imparare, incontrarsi e condividere esperienze. Tra le proposte di quest’anno:                          English for Travel                         Inglese per viaggiare       Un appuntamento settimanale aperto a tutti           ogni   Mercoledì dalle 10 alle 11.20 Un percorso pensato per chi vuole vivere l’inglese in modo pratico e coinvolgente: ascoltare, parlare, comunicare , affrontare situazioni ...

  La REN – Research Education Network – International Conference 2026   si configura come un rilevante appuntamento internazionale nel panorama della ricerca e dell’innovazione educativa . La conferenza costituisce un’importante occasione di confronto interdisciplinare tra ricercatori, accademici e professionisti dell’educazione, finalizzata ad approfondire le principali trasformazioni che interessano i sistemi educativi e le nuove prospettive emergenti nel campo della ricerca pedagogica. L’iniziativa, realizzata annualmente con il patrocinio delle principali Società Accademiche italiane , si propone di favorire il dialogo interdisciplinare e lo scambio di conoscenze sui principali temi emergenti nel campo dell’educazione, della formazione e della ricerca educativa. La partecipazione di un elevato numero di studiosi e relatori provenienti da diversi Paesi contribuisce a consolidare la conferenza quale occasione privilegiata per la discussione di prospettive teoriche, metodolog...

Cosa succede nel cervello quando impariamo e come può questa conoscenza aiutare gli insegnanti a insegnare in modo più efficace? La neuroeducazione cerca di colmare il divario tra le scienze cognitive e la pratica didattica. https://www.mdpi.com/journal/brainsci/special_issues/7Y61WY6NJZ#:~:text=This%20Special%20Issue%20aims%20to%20explore%20the%20applications,can%20inform%20educational%20practices%2C%20curriculum%20design%2C%20and%20policy-making. Le neuroscienze stanno offrendo all’educazione strumenti preziosi per capire come il cervello apprende, memorizza e si trasforma.   Tecnologie come fMRI ( risonanza magnetica funzionale ) ed EEG ( elettroencefalogramma) permettono di osservare l’attività cerebrale in tempo reale e hanno mostrato quanto la neuroplasticità — la capacità del cervello di riorganizzarsi — sia influenzata da stimoli significativi, emozioni positive, movimento, sonno e gestione dello stress. Queste scoperte rivelano che apprendimento, emozioni e contesto ...